Mon organisation pour le suivi des élèves

Ma petite organisation perso pour le suivi des élèves :

  • mon bujo (classeur filofax rose A5) dans lequel je pointe toutes les présentations et les ateliers que les élèves maîtrisent;
  • les cahiers de travail des élèves (une couleur par niveau pour s’y retrouver plus facilement), dans lesquels je colle chaque soir les photos des présentations de la journée, imprimées grâce à ma mini imprimante thermique.

Les cahiers sont dans un petit panier haut, pile de la bonne taille pour tous les contenir et ne pas basculer sous le poids des 26 cahiers. Le panier est lui-même glissé dans un sac en toile de jute (vendu l’année dernière par l’amicale laïque de l’école avec les dessins de nos élèves). C’est pratique car le soir, je n’ai qu’à glisser dans le panier le bujo et la mini imprimante, remonter les anses du sac pour l’emporter facilement chez moi. Mon stylo violet et mon stabilo vert sont en permanence calés sur le côté du panier.

Arrivée à la maison, je regarde les photos que j’ai prises avec mon téléphone pendant la journée, je fais une petite liste rapide sur un papier pour ne pas en oublier, car je les passe en revue ensuite 4 fois :

  1. Je les envoie aux parents dans les conversations sur klassly ;
  2. Je les imprime pour les cahiers de travail et j’écris une petite phrase pour les décrire ;
  3. Je note au début de mon bujo sur la page des présentations celles que j’ai faites pendant la journée ;
  4. Je reporte dans le bujo aux pages de chaque enfant les présentations faites (je fluote entièrement la case quand l’enfant a bien maîtrisé l’atelier et je ne mets qu’un petit point dans la case s’il a encore besoin de s’entrainer).

Tout ça me prend 30 à 45 minutes.

Pour l’imprimante thermique, j’avais commandé en début d’année 3 lots de 9 rouleaux autocollants à 13,99€ le lot. C’est sur Amazon que je les avais trouvés au prix le plus intéressant. J’en ai utilisé un peu plus de la moitié, j’aurai largement de quoi faire jusqu’à la fin de l’année scolaire. 

Liens pour en savoir plus :
– sur mon bujo : https://laclassedemilie.com/mon-organisation/mon-bullet-journal-de-classe/
– sur la mini imprimante et les cahiers de travail : https://laclassedemilie.com/mon-organisation/mini-imprimante-pour-les-cahiers-de-travail/
– Lot de 9 rouleaux de papier thermique autocollant à retrouver ici : 



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Emiliehttp://laclassedemilie.com
Enseignante depuis 2002, je suis directrice d'une petite école maternelle dans l'agglomération nantaise. Après 5 années en TPS-PS, j'y enseigne en classe de PS-MS-GS depuis 2017. Je pratique avec bonheur dans ma classe les pédagogies Montessori, Freinet, Reggio, Stern et l'école du dehors. Je suis déléguée départementale du groupe Public Montessori de Loire Atlantique (44) et ambassadrice Klassroom.

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Commentaires

  1. Bonjour Emilie,
    J’ai 2 questions sur cette mini-imprimante thermique :
    – sur la durabilité de l’impression : a photo s’efface-t-elle au fil du temps ? As-tu remarqué une perte de qualité au fil des mois ? (Comme on peut le constater avec des photos Polaroïd)
    – combien de rouleaux as-tu finalement utilisé durant l’année scolaire (peux-tu repréciser ton effectif pour avoir une idée de la consommation ?) ?

    Je me questionne pour un éventuel achat ! J’aime l’instantanéité et du coup, la possibilité d’imprimer de suite (comme un Polaroïd), devant l’enfant et compléter le cahier avec lui.

    Je te remercie !

    • J’avais 27 élèves, j’ai utilisé une vingtaine de rouleaux sur l’année. Les photos de début d’année étaient un poil plus claires que celles de fin d’année, mais c’est peut-être parce qu’au début de l’année, je n’avais pas fait attention au réglage de l’impression qui n’était pas sur la plus haute qualité. C’était malgré tout encore lisible.

  2. Bonjour,
    Je regarde avec attention ton site qui est très intéressant…
    J’avais une question concernant les cahiers. As-tu d’autres cahiers à part celui de travail pour chaque enfant?
    Merci de ton retour.
    Anne-Laure

    • Merci pour ton message Anne-Laure,
      Les grands ont un cahier d’écriture, sinon il n’y a aucun autre cahier. Tout est dans klassly : les conversations avec chaque famille (pour la partie « cahier de réussites ») ou dans la partie commune de la classe (cahier de vie et cahier de liaison)..

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